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研修センターレポート
人材開発研修センターの研究員が執筆するコラムです。
「生徒の気づきを引き出す教師のための傾聴法」
人材開発研修センター 所長 上田定
第1回
「教師に求められる新たなコミュニケーションのあり方」
第2回
「コーチングで変わる教師と生徒の関係(上)」
第3回
「コーチングで変わる教師と生徒の関係(下)」
第4回
「「自己研修」という教師育成のあり方が問われている」
お問い合わせは コアネット教育総合研究所までお気軽にどうぞ。
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